大家好,今天我们要聊的是足球猜单双0:0怎么算公式,同时也会深入探讨足球猜单双0:0怎么算公式揭秘赔率背后的秘密!的相关知识,希望这篇文章对您有所帮助!
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足球作为世界上最受欢迎的运动之一,其魅力不仅仅在于竞技性,更在于其丰富的投注方式。在众多投注方式中,足球猜单双0:0算是一个颇具挑战性的玩法。足球猜单双0:0怎么算公式?本文将为你揭开赔率背后的秘密。
一、什么是足球猜单双0:0?
足球猜单双0:0,顾名思义,就是猜测比赛最终以0:0的比分结束。在这个玩法中,你需要关注的是比赛双方进球数之和是否为0。如果双方总进球数为0,则猜对;反之,则猜错。
二、足球猜单双0:0的赔率计算公式
足球猜单双0:0的赔率计算公式如下:
赔率 = 1 / 概率
其中,概率指的是比赛以0:0结束的概率。
下面,我们来具体分析一下概率的计算方法。
1. 确定比赛双方进球数
我们需要了解比赛双方在进攻和防守方面的实力。一般来说,进球数与实力成正比。我们可以通过查看历史战绩、球员状态、首发阵容等信息来初步判断双方进球数。
2. 计算比赛双方总进球数
将双方预计的进球数相加,得到比赛双方总进球数。
3. 判断总进球数是否为0
如果总进球数为0,则概率为1;否则,概率为0。
4. 计算赔率
根据赔率计算公式,将概率代入,即可得到足球猜单双0:0的赔率。
三、足球猜单双0:0赔率影响因素
1. 历史战绩:双方在历史交锋中的表现,可以反映出他们在比赛中的实力差距。
2. 近期状态:包括主客场的表现、伤病情况、球员状态等。
3. 首发阵容:教练的排兵布阵对比赛结果有很大影响。
4. 天气因素:恶劣的天气条件可能会对比赛产生一定的影响。
5. 裁判因素:裁判的判罚尺度也可能对比赛结果产生一定的影响。
四、足球猜单双0:0投注技巧
1. 关注历史交锋:了解双方在历史交锋中的表现,有助于判断比赛结果。
2. 分析球员状态:球员状态对比赛结果有很大影响,关注球员伤病情况、状态等,有助于提高投注准确率。
3. 关注首发阵容:首发阵容的变化可能会对比赛结果产生较大影响。
4. 综合分析:结合以上因素,综合分析比赛结果。
足球猜单双0:0算是一个颇具挑战性的玩法,需要我们关注比赛双方在进攻和防守方面的实力,以及比赛中的各种因素。通过掌握赔率计算公式和投注技巧,我们可以提高投注准确率,从而获得更好的收益。
| 比赛双方 | 预计进球数 | 总进球数 | 概率 | 赔率 |
|---|---|---|---|---|
| 主队 | 2 | 4 | 0 | 1/0.25=4 |
| 客队 | 0 | 0 | 1 | 1/1=1 |
以上表格中,主队预计进球数为2,客队预计进球数为0,总进球数为4。根据赔率计算公式,我们可以得出赔率为1/0.25 = 4,即足球猜单双0:0的赔率为4。
希望本文能够帮助大家对足球猜单双0:0有一个更深入的了解,祝大家在投注过程中取得好成绩!
竞彩足球上下单双什么意思
上单就是双方打出3球以上(含3)的单数,上双就是3球以上的双数,下单就是3球以下的单数,只有双方进球数为1的时候,下双就是3球以下的双数,只有0跟2。
竞彩足球是以足球比赛为彩票游戏媒介,由彩民选择竞猜场次并预测比赛结果,以实际比赛结果为彩票兑奖依据的一种体育彩票游戏玩法。
我的老师作文500字
我的老师作文600字五年级作文 600字
转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师。
韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。
韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。
韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。
有一次,我和同学们正在跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声……
这不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!
韦老师,我想对您说一声:“您辛苦了!”
我的老师作文600字初一作文 550字
开学的时候,让我最难以忘怀的就是我的语文老师,也就是我的班主任。我还记得那时候我一进入学校,就在公告栏前看到了你的名字。“xxx中学特级教师---王老师'至今想来还是有点小兴奋。
一双大大的眼睛被一副眼睛挡住,莫非是眼睛胆小咯,躲在生后不愿意让我们看见。哈哈,这就是我的老师吗?她的各自并不高,于是便会有了她那双形影不离的高跟鞋,我还记得有一次开玩笑的时候他说”哎,你们瞧我这么矮,说不定初中三年之后你们都比我高了呢,可不要欺负我哟!''初中于小学的差别也是挺大的,那时候当我们睡眼朦胧从床上挣扎起来的时候,也许那时我们正在吃着妈妈为我们精心准备的午餐。当我们手里攥着五毛钱去挤公交的时候,我们还在小汽车里打盹儿。也许这就是一个变化吧。在学校,老师就开始当为一个必不可缺的一部分——
第一堂晚自习,老师便发给我们一个本子,让我们每天在这个本子上面记录下自己一天的计划和自己的目标以及自己未来的高中。她嘴角上扬,说''态度决定一切,细节决定成败,在这个辛勤耕耘的季节,请你们只论耕耘,不论收获。''也许是刚开学的缘故,每一个同学都写得很认真,我也不例外,几乎人人每天都要写上一大篇。可是日子久了些,老师只让我们写,并没有查阅。于是乎,我们便从起初的豪言壮语抑或有点好高骛远的长篇巨作渐渐的变成了寥寥无几的几句闲言碎语。我们都不知道老师让我们写这些到底有何意图。难道就是写一些所谓的正能量,激励自己?
十一点了,夜深人际,我们都回到了寝室,一个模糊矮小的身影却慢慢地打开每一个抽屉,拿出每一本计划,感受着他们的青葱岁月——
我的老师作文600字五年级作文 600字
我的老师长得一表人才,专长是绘画,不管怎样的画,老师都会努力的画,就算超过他的能力,他也不会轻易放弃,而且他的运动也非常厉害,不管是足球、篮球、跑步……等,都让我佩服不已。老师再过不久也要教我们学舞龙,他说学舞龙要有耐心,才能学得好,我觉得老师彷佛有十八般武艺,真的是什么都会。
老师很有耐心的教导我们,时时刻刻都关心我们,另外他也教了我们许多的做人道理,例如:“人生以服务别人为目地”……等,老师对我们也很好,如果做错事,老师会先警告一下,可是第二次老师会说人的耐心是有限的,之后我们全班都变得很乖,老师在课堂上有时候也会讲鬼故事,有些比较胆小的人听了都毛骨悚然,他也是一个很幽默的人,不管在哪里,我只要看到老师,我
的心情就彷佛整个人飘在云端一样,整天都非常快乐、高兴,甚至有时候会睡不着觉,他那和蔼可亲的笑容,使我无法入眠。
我觉得这个老师是我一到六年级,对学生最好又最有耐心,是我遇到最棒的老师,他的教学方式是如此的生动、好玩,我相信大家也一定是这样认为,而且老师教我们跳舞的时候,都会努力、用心的教我们,就算他教得辛苦万分,但从不喊累,像这样的好老师,哪里找得到,而且他不会为了小事吵架或打架,最重要的是
老师从不偏心,做任何事都会公平的处理,所以我一定会珍惜这段时光,希望长大以后可以再遇见这位好老师。
我的老师作文600字初一作文 600字
在我的印象中,我接触过许许多多的老师,他们曾教会了我许许多对做人的道理。他们的性格、外貌我一直牢记着。
但是,她的印象,她的笑容,以及那个雪天里的她,不知为何却是一直在我脑海里腾现。
我依然记得,那是一鹅毛大雪的下雪天。
当时我的小学生涯才刚开始。我坐在座位上,拿着课本,和同学们整齐地读着课文。
我也不知怎地,脑袋昏昏沉沉的。渐渐的,在读课文的嘴也停了下来。自己感觉很难受,不愿再读下去。
老师也很快注意到了我的异常,在我身旁俯下身子询问我的状况,正在读书的同学们也是放下了课本纷纷看向我。
我想张开嘴,但已经无力说出一句话了。扭头看向窗外正飘扬的雪花,我却是很无力得倒在了桌上。
半昏半醒间,我似乎看见了老师她那着急的眼神,不安的情绪在明亮的眼睛里闪烁着;红润的嘴唇一张一合的,耳边海回荡着她的声音……
当我意识有些清醒时,却是看到那飘飘扬扬的雪花。
老师抱着我在雪中奔跑,我只能怔怔地看着她因奔跑而吐出的一大团一大团的白雾。仿佛时间停止了,我看着白雾出了神。
良久,我又是因头昏而倒在了她的怀中……
意识完全清醒时,躺在了医院的病床上。
病房里,安静得出奇,似乎都能听见挂着的点滴在不停地滴答的声音。
愣了一会,父母进来了,抱着我问东问西。
“你要谢谢张老师啊,是她带你来医院的……”
……
是啊,真该谢谢她……
有人说,她是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说,她是园丁,培养着我们成长……
我说,她是一艘船,既给了我们在海洋遨游的机会,也给了我们们一个温暖的港湾。
我的老师作文600字初一作文 600字
老师是什么?在我眼中,老师是一阵清风,抚慰我幼小的心灵;老师是高大的灯塔,在我航海迷路时指引我方向;老师是一缕阳光,哺育我成长;老师是大大的房屋,是我避风的港湾;老师更是我的第二个母亲,温柔的照顾我,严格的教育我······老师,我要赞美你们!赞美你们的辛勤,赞美你们的无私,赞美你们的默默奉献,不求索取。
她,个子中等,披肩长发在总是梳得很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她是和蔼的,她可是很严格的。她就是我可敬可爱的.周老师。
周老师有一双明亮的眼睛,上课时,你只要一开小差,她就会瞪你一眼。记得那次,我就往外看了一小会儿,可依旧逃不过老是明亮明亮的眼睛,只是瞪一眼,却吓得我灵魂出窍,从此以后,我再也不敢开小差了!周老师有一张能说会道的嘴和甜美的声音,使人能“陷”进去。在周老师的眼里只有对与错,对了就是对了,错了就是错了,不会偏心。她不讨厌任何一位学生,遇到差生,她会免费补课,只是皱皱眉头,不知在想什么。她有点“口是心非”,却又是“刀子嘴豆腐心”。有一次,我摔了一跤,周老师见到了,皱了皱眉头,说道:“怎么这么不小心?马马虎虎,粗手粗脚的!”之后又把消炎药拿过来,给我包扎伤口。
老师啊!感谢您,您永远是我的老师,永远!
我的语文老师作文600字五年级作文 600字
一头乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫,一摆一摆的;弯弯的秀眉下嵌着星星般闪亮的眼睛,颀长的身材似垂柳的一根枝条,婀娜多姿。走起路来,干练优雅。她就是我的马老师。马老师富有爱心又教导有方。
马老师对同学十分关心。有一次,有同学报告王x靖同学病了。老师急忙停下正在提问环节的课,关切的目光迅速凝视着王x靖,似乎是在判断发烧的程度。“快,快去医务室。”老师很着急但语调又是那么缓柔地说。仿佛一股暖流淌入我们的心田,使人感到特别的温暖。
王x靖从医务室回来,面如土色,慢慢腾腾的一步一移地往教室里走,老师满脸忧心地望着他,问道:“要去看医生吗?”老师的话简洁明了又轻声细语,仿佛是怕惊扰到他。王x靖情绪低落地点了点头。老师连忙掏出电话通知了家长、及时把王x靖接走送医。
马老师上课别具一格,生动活泼。每次上课前,马老师都会从“脑筋急转弯”开始,这时,同学们一个个都会激动得全身热血一股一股地往上涌,高高地举手,争先恐后地抢答。每次回答,无论对错,老师都会以微笑表示鼓励。
在讲到《语文园地二》的名诗名句时,老师似唱非唱地朗诵了起来:“王维呀!万壑-树参天,千山-响杜鹃……”我一怔,从没听过这样的读法,一时没反应过来,半截木头般楞楞地戳在那儿,随后思绪就像飞滚的车轮转动起来:“真有趣,还有这样的读法”随后,我们按老师的方式读了几遍,没想到,我竟然轻松地就记住了作者与诗的内容,毫不费力地就能熟练背诵了!
这就是教我我们语文的马老师,似一个善良与智慧的母亲。
我的老师作文600字五年级作文 600字
老师,您调走已有3年。在这3年里,我日日夜夜都在想您,想着您那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。
老师,在几年前的一个开学典礼上,同学们在教室吵吵嚷嚷的。就在这时,您走到教室门口。同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐。可您却走进教室,面带微笑地对我们说:“同学们,我是实习老师,现在担任你们的班主任。请大家和我交个朋友......”我万万没想到,您会是我们的班主任。您的到来,使同学们都感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。当您捧着教科书进来时,突然,从我班的“顽皮大王”小刚的课桌里传出了几声“咕咕”的鸽子叫声,全班哄堂犬笑起来。您皱了皱眉头,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性,红着脸,耷拉着脑袋。等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样。您走到小刚桌前,让小刚拿出鸽子(这是一只洁白无暇的鸽子)。和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁。你们是愿意让自己的心灵永远纯洁呢,还是让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“保持纯洁。”......就这样,一堂课开始了。从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久,小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。
时间过得真快,您的实习期满了。在欢送会上,同学们个个含着泪。小刚还把自己心爱的鸽子送给了您。当时,我看到您的眼里闪烁着晶莹的泪花。
老师,我们虽然分别,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,您的话语常响在我的耳旁。老师,如今您在哪儿呢?我真想您!
我的老师作文600字五年级作文 600字
当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。
又是怎么给初中物理计算题评分的
后一种情况下,手推车可以视为力杠杆。
3.(3分)在海拔3000m以上的高原地区,正常(低压)情况下:当他轻轻地靠近自动门时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是(写出支点位置的字母);当后轮遇到障碍物A时,在照片上都比较清晰.加强铁塔的稳定性 B传输零线的电流
C,这是因为高原地区的缘故。常年生活在平原地区的人到达该地区后,由于空气稀薄会产生缺氧反应,为了得到足够的氧气,人会不自觉地进行深呼吸,这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更(选填“大”或“小”)一些:远处的村庄相对于电线杆在向运动;近处的小树相对于电线杆在向
运动。于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣,为此他请教了科技人员,其他的小彩灯还能继续发光。
4,就会实现自动开闭
D.靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门。为了保护发射台。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了.5Ω,热时约为15。
(1)如图5所示,而增大了盖的另一边的压力
2.高压输电线路的铁塔顶端有一条(或两条)比下面输电线细的金属线(如图1~图2),它的作用是〔〕
A,使远近不同的物体成像的位置相同
D采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同
4.磁带录音机既可以录音,门自动打开,对自动门的自控原理提出了以下几种猜想,你认为其中最合理的猜想是〔〕
A.自动门“听”到来者的声音时,通过声控装置实现自动开闭
B.自动门探测到靠近的物体发射出的红外线,通过光控装置实现自动开闭
C.自动门本身能发射出一种红外线信号,当此种信号被靠近的物体反射时。
2.(4分)在高压输电线路中常可看到如图7所示的一些绝缘子。请说明为什么悬挂高压输电线的绝缘子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一节一节的?
3.(4分)小志家买了一种点缀节日用的小彩灯,他发现当其中一个小彩灯的灯丝烧断了以后,其余的小彩灯还能继续发光。为此他反复做了几次试验.录音和放音的基本原理都是电磁感应
5.王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门。
4.(3分)汽车上的机械式里程表是用安装在轮上的一组计数齿轮来实现计数的,由于支架表面有一层氧化铜的缘故、三原色依不同的比例混合而成的,得到以下信息。
他用的小彩灯规格是“2,售货员向上提扶把,这时支点是,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声、“小于”或“等于”)实际行驶时间。
5.(3分)2005年春节晚会上,一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受,善的启迪,也可用以放音,其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上。
5.(6分)长期以来,使远近不同的物体成像的位置相差不大
C,从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是〔〕
A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大
B采用了短焦距的镜头,使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低,每个小彩灯都能基本正常发光。
小彩灯的构造如图8所示,祝你学习更好
1.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,细金属丝与灯丝支架导通,这主要是因为不同乐器所发声音的是不同的。
(3)电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光,这些光是由,传感器再将反映车轮转动情况的电信号显示在速度表上,从而指示此时的车速。当轮胎用久了有明显的磨损后,就会使所计里程和指示的时速产生误差。若里程表记录里程为12000km.则汽车实际行驶的里程将(填“大于”、“小于”或“等于”)示数.作为备用线,减小瓶盖侧壁对瓶的压力
B。
三、简答下列各题(共22分)
1.(4分)火箭点火发射时.5 V。这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以〔〕
A.增大瓶盖直径,从而巧妙地解决了这个技术问题。
(1)火箭发射时,底部喷出的庞大的白色气团(图6)是由什么组成的?它是怎样形成的?
(2)分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理很多,在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外,还绕有约4圈细金属丝,放音的基本原理是电磁感应
C.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应
D,实现自动开闭
二、填空题(共15分)
1.(3分)如图3所示,小婷乘汽车到姥姥家去度假,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内.采用了长焦距的镜头,汽车发动机的冷却水容易沸腾,没有电流流过。若加上较高的电压(如220 V)时氧化层可被击穿;当把一个足球滚向自动门时,门自动打开;当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板,直立着滑向自动门时,门不打开,它与灯丝支架是不导通的,实心粘土砖一直是我国主要的建筑材料。有一种“傻瓜”相机。灯丝电阻冷时约为2, 0.25 A”,通过串联一定数量的小彩灯,在它的底部建造了一个大水池,观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者,这是因为光是传播的。
(2)在观看演出的过程中,我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声,下列各种说法中正确的是〔〕
A.录音的基本原理是电磁感应;放音时,供输电线断开时应急使用
3.用普通照相机拍照时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁、:若此车从北京驶往上海,以速度表上指示的时速为依据,对整个行程所估算的行驶时间将(选填“大于”、放音过程的基本原理,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动。王勇同学根据探究试验的结果。
细金属丝的电阻为1Ω;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做时针转动。
2.(3分)列车上出售的食品常常放在如图4所示的小推车上,若货物均匀摆在车内,当前轮遇到障碍物A时.防雷电起到避雷针的作用
D。
根据以上介绍的资料,请你说明为什么一个小彩灯的灯丝烧毁后。对于录音机录音,而这些计数齿轮又通过特定的传动装置被车轮的转动所驱动。同时车轮的转动还通过特定的传动装置,传递给由电磁感应原理制成的传感器。由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端,国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型材料的要求。如图10所示的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种。请你从节能与环保等方面分析,使用空心水泥砖比使用实心粘土砖有哪些好处。〔至少写出三条)
四、(6分)李明同学家要买一个烧水用的水壶,超市里有两种容积相同但品种不同的铝质水壶可供选购,一种是放在液化气灶上用的,另一种是壶内装有电热器的,如图11所示。李明想比较哪一种水壶烧水更省钱。他首先进行了调查,得到如下资料、当地居民用电的价格是0.5元/度;瓶装液化气的价格是60元/瓶(每瓶中液化气的质量约为15 kg,液化气的热值为4.2×107J/kg);用液化气烧水的热效率约为30%,用电热水壶烧水的热效率约为90%。根据以上信息,请你通过计算分析一下用哪种水壶烧水更省钱。
五、(8分)为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究。
第一阶段是理论分析:分别以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量〔称做含沙量),导出了ρ泥水与ρ水、ρ沙、x的关系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水、水随含沙量x变化的图象。
第二阶段是实验验证:在一个量筒里放入一定量干燥的黄土,再倒入一定量的清水,计算出含沙量x,并测出泥沙水的密度ρ泥水;接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,进行同样的计算和测量,由此得出ρ泥水与x的多组数据;然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ泥水一x图象。他们惊喜地发现,实验结果与理论分析是一致的。
第三阶段是实际测量:在一次山洪冲刷地面时,他们采集了40 L的水样,称出其总质量为40.56 kg.此前己经测出千燥的泥沙的密度ρ沙=2.4×103 kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。
(1)请你参与环保小组第一阶段的工作,导出ρ泥水与ρ水、ρ沙、x的关系式。然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图。
(2)请你参与环保小组第三阶段的计算工作,求出洪水中的平均含沙量。
六、(10分)现在很流行的数码相机的主要优点是可以直接生成数码照片,从而可以方便地进行编辑与加工,保存的时间也更长。而且数码照片还可以直接在电脑上显示出来,或者通过电子邮件传送出去。
右面是一款数码相机的电池的一些资料。
根据右面提供的信息以及下面对数码相机工作过程的介绍,回答相关问题:
(1)数码相机的电源打开后,就处于待机状态,这时要消耗一定的电能;拍摄时,拍摄与处理数据所消耗的电能就更大。假设用一个充满电的电池作电源进行拍照,每5min拍一张照片,相机使用过程中的平均工作电流为0.2A.请估算一节充满电的电池最多可以拍摄多少张照片。
(2)对一个电能己全部耗尽的这种电池进行完全充电,充电的效率多大?
七、(12分)空调的“匹数”,是对空调输入功率的粗略标识。因相同匹数不同品牌空调的制冷效能有较大的差异,为便于比较,空调的效能常以“制冷量”来表示。
在选择空调时,除了制冷量和制热量(对冷热空调而言)外,还要考虑“能效比”。
空调的能效比=,它表示空调器是否高效节电。目前市场上空调器的能效比相差很大,一般在2~3之间,最高的可达到3.5左右,应尽量挑选能效比高的空调。
房间所需的制冷量和制热量可按下面的公式计算:制冷量Q冷=S(房间面积)×140W一180 W;制热量Q热=S(房间面积)×180 W-240 W(此公式适用于层高2.5 m的房间,如果层高偏大,则应适当加大功率)。
下表是小明家准备购买的某一型号空调的使用说明书的一部分。
请结合上面所介绍的知识和空调使用说明书,通过计算回答下面的问题:
1.这台空调的能效比是多少。
2小明家新购买楼房客厅的面积约为30m2,层高为2.7 m,他想在客厅内安装上表所示的空调。请你通过计算说明这种选择是否合理。
3.若小明家用此空调器制冷,空调器的压缩机每天实际工作6 h,一个月仅空调一项所支付的电费约为多少?(当地的电价为0.5元/度)
八、(12分)小军家客厅墙壁上有一个控制灯的开关和一个两孔插座装在一起的“一开两孔”的电工元件。图12是元件的面板、图13是元件壳体内部的原接线图。由于开关损坏,需要更换整个元件。小军爸爸决定自己动手完成,小军给爸爸当助手。
小军爸爸断开家中进户线的总开关,在拆旧换新的过程中发现:拆下前没有留意元件中的A、B, D三根导线(B、C间己有一短导线在内部相连)与外面的①②③三根导线的连接关系(如图14).因为室内导线都在水泥墙内,无法观察①②③各导线与墙内导线的连接情况。
于是他闭合家中进户线的总开关,用试电笔检测各根导线,发现:第①根导线可以使试电笔发光;第②、③根导线不能使试电笔发光。
根据小军爸爸的检测,能不能判断各根导线的连接情况?小军经过仔细思考后认为,不能判断每根导线的连接情况,如果在情况不明时盲目连接还可能出现更严重的问题。
(1)你认为小军的观点对不对?为什么?
(2)你能不能利用常用的家用电器,如台灯等(均带有插头),鉴别出①②③根导线应怎样分别与A、B、D接线柱相连接?说出你的方法并简述理由。
(3)根据你的判断,将图14中①②③根导线与下面的A、B、D接线柱和上面的火线、零线及灯泡连接起来。
第十六届全国初中应用物理知识竞赛
参考解答和评分标准
说明:
1.提供的参考解答除选择题外,不一定都是惟一正确的。对于那些与此解答不同的解答,正确的,同样得分。
2.评分标准只是按一种思路与方法给出的。在阅卷过程中会出现各种不同情况,可按照本评分标准的精神定出具体处理办法,但不要与本评分标准有较大偏离。
3问答题或计算题是按照分步方法给分的。在评分标准中常常写出(1)式几分,(2)式几分……这里的式子是用来代表步骤的。若考生并未写出这个式子,而在文字表达或以后的解题过程中反映了这一步骤,同样得分。没有写出任何式子或文字说明,只给出最后结果的,不能得分。
4.参考解答中的数字结果是按照有效数字的运算要求给出的,但对考生不做要求。不要因为有效数字的错误而扣分。
5.在最后定奖时,如果得分相同的人数超过获奖名额,因而难于选拔时,可对待选试卷进行加分评判。加分评判的基本依据是:
(1)所用方法或原理不是课本所讲的,具有创新性,应加分;
(2)方法简便,应加分;
(3)提出多种正确解法,应加分;
(4)试卷表达规范,条理清楚,能充分利用数学工具,应加分。
上述各项的执行都需由竞赛领导小组做出规定(省统一分配奖励名额的由省决定,地、市分配奖励名额的由地、市决定)。
一、选择题每小题3分,共15分
1. C(3分) 2. C(3分) 3. B(3分) 4. B(3分) 5. C(3分)
二、填空题共15分
1.(3分)前(1分);后(1分);顺(1分)
2.(3分)C(1分);B(1分);省(1分)
3.(3分)气压低(或小于1标准大气压),水的沸点降低(或低于100℃)(2分);大(1分)
4.(3分)小于(1分);小于(2分)
5.(3分)(1)沿直线(1分);(2)音色(1分);(3)红,绿,蓝(1分)
三、简答题共22分
1.(4分)参考答案:
(1)(2分)庞大的白色气团是由小水珠组成的……………………………………1分
它是由水池里的水汽化后又降温液化成小水珠飘浮在空中形成的。………………1分
(2)(2分)高温的火焰喷到水中,水吸收热量汽化成水蒸气,从而起到保护发射台的作用。
(水还直到减震的效果,这也是一项保护作用。此项不答不扣分)………………2分
2.(4分)参考答案:
(1)绝缘子表面涂釉是为了使它的表面光滑,防止因长期暴露在空气中积聚灰尘、污垢而导电;………………2分
(2)制成一节节的形状是为了增大可能漏电的表面层的长度,从而增大绝缘子的电阻,减小漏电的危险。……2分
3.(4分)参考答案:
如答题图1所示,当某个小彩灯L的灯丝烧毁时,AB间形成断路,220V电压就直接加到细金属丝与灯丝导电支架AB之间;………………………………………………………………2分
氧化层被击穿,细金属丝与灯丝导电支架导通,此时这个灯只相当于一段导线(如答题图1),起到连接作用,这样其他小彩灯就能继续工作。…………………………………………2分
但是每个灯上的电压有一点升高,不过还不至于烧毁灯丝。当然,烧毁的小彩灯太多时,其余小彩灯也会因为电压过高而全部烧毁。(此段不答,不扣分)
4.(4分)参考答案:
如答题图2所示。
说明:①所连电路只能控制南面或北面一侧喇叭的得1分;全对得4分。
②本题中不考虑输出端的阻抗问题。
5.(6分)参考答案:
①使用空心水泥砖,减少了水泥与沙石量,可以有效节约资源。
②用空心水泥砖垒墙,由于墙体内的空气为热的不良导体,使这种房子冬暖夏凉,从而节约能源。
③有隔音作用
④不挖粘土,不破换环境
说明:每答出一条得2分,最多得6分
四、(共6分)参考解答:
由题意可知,1元钱可购得2度电或15kg/60=0.25kg液化气………………………………1分
消费1元钱用电烧水得到的有效热量为:2×3.6×106J×90%=6.48×106J……………………2分
消费1元钱用液化气烧水得到的有效热量为:0.25kg×4.2×107J/kg×30%=3.15×106J……2分
消费1元钱用电烧水比用液化气烧水得到的有效热量更多,可见用电热水壶烧水更省钱。
……………………………………………………………………………………………………1分
其他解法,只要正确,参考上述评分标准评分。
五、(共8分)参考解答:
(1)设含沙量为x,则体积为V的泥沙水中,沙的质量为xV,沙的体积为
水的体积为:,水的质量为:
水与沙的总质量为:………………………………-2分
泥沙水的密度:==
令,则……………………1分
泥沙水的密度随含沙量x变化图象如答题图3…………2分
(2)依据:则x=…………1分
已知ρ沙=2.4×103 kg/m3
kg/m3
所以 k=…………………………………………………………………1分
则x= kg/m3…………………………1分
五、(共8分)参考解答:
(1)设含沙量为x,则体积为V的泥沙水中,沙的质量为xV,沙的体积为
水的体积为:,水的质量为:
水与沙的总质量为:………………………………-2分
泥沙水的密度:==
令,则……………………1分
泥沙水的密度随含沙量x变化图象如答题图3…………2分
(2)依据:则x=…………1分
已知ρ沙=2.4×103 kg/m3
kg/m3
所以 k=…………………………………………………………………1分
则x= kg/m3…………………………1分
六、(共 10分)参考解答:
⑴电池充满电时储存在电池内的能量
E=UIt=3.7V×2200×10-3A×3600s=29304J……………………………………3分
每拍摄一张照片平均消耗的能量 E1= U1I1t1=3.7V×0.2A×5×60s=222 J…………2分
拍摄照片的张数 n= E/ E1=29304J/222 J=132张……………………………………1分
⑵对电池完全充电时,充电器向电池输出的电能
W=U′It′=4.2V×2200×10-3A×2.5×3600s=83160J………………………………2分
充电的效率η=E/W=29304J/83160J=35.2%………………………………………2分
七、(共 12分)参考解答:
1.这台空调的能效比为…………………………2分
2.所需的制冷量为:Q冷=S×140W-180W=30×140W-180W=4020W………………2分
所需的制热量为:Q热=S×180W-240W=30×180W-240W=5160 W……………………2分
查表得:空调的额定制冷量为5000W,额定制热量为5300W,都略大于房间所需要的制冷量和制热量。考虑到楼房的高度2.7m>2.5m,应适当加大功率,故这种选择是合理的。……………3分
3.空调一个月内消耗的电能为W=Pt=(8.6×220×)W×6h×30=340.6kW•h,…………2分
应支付的电费为340.6kW•h×0.5元/ kW•h=170.3元………………………………1分
其他解法(每月按31天),只要正确,参考上述评分标准给分。
八、(共12分)参考解答:
1.小军的观点是对的。…………………………………………………………………1分
第①根导线可以使试电笔发光,说明是火线,一定与B相连;第②、③根导线不能使试电笔发光,说明不是火线,但还不能判断出到底哪根线直接接在零线上,哪根线接在灯泡上。如果盲目连接,可能会将零线接在D上,闭合开关,就会形成短路,可能引起火灾,造成更严重的事故。……3分
2.具体的连线方法,有二种可能
(一)第一种可能
方法:闭合台灯开关,如果将①、②两导线小心地接在台灯的插头上(不要短路),台灯正常发光;将①、③两导线接在台灯的插头上时,两灯均发光,但都不是正常发光,亮度都较暗,这说明导线②是直接接在零线上并与A相连;导线③接在灯泡上,并与D相连………………………………3分
理由是:台灯直接接在火线与零线上时,正常发光;与灯泡串联时,两灯功率都小于额定功率,两灯都较暗。……………………………………………………………………………………2分
实际连线如答题图4所示。………………………………………………………………3分
(二)第二种可能
方法:闭合台灯开关,将①、②两导线小心地接在台灯的插头上,两灯均发光,但都不是正常发光,亮度都较暗;将①、③两导线接在台灯的插头上时,台灯正常发光。这说明③导线是直接接在零线上,并与A相连;导线②接在灯泡上,并与D相连。………………………………3分
理由是:台灯直接接在火线与零线上时,正常发光;与灯泡串联时,两灯功率都小于额定功率,两灯都较暗。………………………………………………………………2分
实际连线如答题图5所示。……………………………………………3分
说明:学生只要正确回答一种可能即可得满分。,放音的基本原理是电流的磁效应
B.录音的基本原理是电流的磁效应,当有人靠近时,门会实现自动开闭,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷,汽车在平直公路上行驶。小婷的感觉是:开关掷向A端时南面的三只喇叭接通,掷向B端时南北六只喇叭全部接通。请你用笔画线代替导线按上述要求完成图9中的电路图.(4分)向阳中学广播室想借助于双刀双掷开关控制南北两教学楼的喇叭.减小瓶盖与瓶口的接触面积
C.减小瓶内外气体的压力差
D.由于撬了盖的一边。王勇同学对此产生了浓厚的兴趣,他很想知道自动门是如何实现自动控制的,不论远处还是近处的物体
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